Verwende für mich:

Gendersternchen

Beispielsätze:

  • Der*die Lehrer*in nimmt sich viel Zeit für Grammatik.
  • Nach Meinung des*der Expert*in ist Gemüse gesund.
  • Ich helfe dem*der Paketbot*in mit dem schweren Paket.
  • Der Regen hat den*die Kurierfahrer*in völlig durchnässt.

Tabelle:

Nominativ N Genitiv G Dativ D Akkusativ A
Artikel> bestimmt der*die des*der dem*der den*die
unbestimmt ein*e einer*s einer*m eine*n
Adjektivdeklination> schwach -e -en -en -e
gemischt -e*r -en -en -e*n
stark -e*r -er*n -er*m -e*n
Singular
  • N (wer?) der*die Arbeiter*in
  • G (wessen?) des*der Arbeiter*in
  • D (wem?) dem*der Arbeiter*in
  • A (wen?) den*die Arbeiter*in
Plural
  • N (wer?) die Arbeiter*innen
  • G (wessen?) der Arbeiter*innen
  • D (wem?) den Arbeiter*innen
  • A (wen?) die Arbeiter*innen
Singular
  • N (wer?) der*die Expert*in
  • G (wessen?) des*der Expert*in
  • D (wem?) dem*der Expert*in
  • A (wen?) den*die Expert*in
Plural
  • N (wer?) die Expert*innen
  • G (wessen?) der Expert*innen
  • D (wem?) den Expert*innen
  • A (wen?) die Expert*innen
Singular
  • N (wer?) der*die Student*in
  • G (wessen?) des*der Student*in
  • D (wem?) dem*der Student*in
  • A (wen?) den*die Student*in
Plural
  • N (wer?) die Student*innen
  • G (wessen?) der Student*innen
  • D (wem?) den Student*innen
  • A (wen?) die Student*innen
Singular
  • N (wer?) der*die Freund*in
  • G (wessen?) des*der Freund*in
  • D (wem?) dem*der Freund*in
  • A (wen?) den*die Freund*in
Plural
  • N (wer?) die Freund*innen
  • G (wessen?) der Freund*innen
  • D (wem?) den Freund*innen
  • A (wen?) die Freund*innen
  • Formen mit Sonderzeichen

    Diese Formen benutzen Sonderzeichen, die der Trennung der Bestandteile dienen und vor einem Vokal als Glottisschlag ausgesprochen werden.